情境領導模式是由世界領導力大師、世界組織行為學大師保羅?赫塞博士創(chuàng)立。1969年，保羅?赫塞博士全面闡述了情境領導理論。該理論認為，領導者的行為要與被領導者的準備度相適應才能取得有效的領導效果。

傳統(tǒng)管理理論認為，一個員工要么勝任工作，要么不勝任。然而，情境領導模型揚棄了這種非彼即此的二元認識論的陳舊思維模式。情境領導是同時關注績效和部屬的實用型領導技能。它主張根據(jù)情境的不同。通過對被領導者準備度的判斷來使領導者調(diào)整自己的風格，這種領導方式有助于經(jīng)理人帶領部屬取得最佳績效，從而提高部屬滿意度，并實現(xiàn)團隊的持續(xù)成長。

經(jīng)過多年的實踐和開發(fā)，全球150多個國家1000萬職業(yè)經(jīng)理人接受和采用了情境領導模式培訓。全球500強中有400多家企業(yè)接受過該課程的培訓?！扒榫愁I導”已經(jīng)成為GE、愛立信、摩托羅拉、IBM、蘋果電腦、微軟等公司高級經(jīng)理人的常年必選課程。在微軟，員工工作滿五年以上才有資格享受該培訓，而且，該課程是微軟高級經(jīng)理人升遷的必選課程之一。在工作中應用情境領導模式，對開發(fā)員工、提高領導能力、提高團隊績效是有實質(zhì)性幫助的。

團隊受益

1、 減少員工流失、并提升團隊績效

2、 可塑造績效導向、注重執(zhí)行的工作氛圍

3、 可實現(xiàn)員工高滿意率、高目標達成率

組織受益

1、 提升組織整體執(zhí)行力

2、 有助于在組織內(nèi)形成、建立溝通績效的共同語言

3、 有助于培育高素質(zhì)的經(jīng)理人